珍惜天然资源

学习目标：

本单元旨在从知识、技能和态度三大范畴促进学生对课题的学习动机和兴趣。在学科知识上，学生学习到与香港历史相关的知识，并从比较今昔香港的过程中得知昔日的香港人十分依赖居住环境周边的天然资源以维持日常生活。 实地考察活动让学生探索以前的居民如何运用身边的天然资源来满足日常需要。同时，实地考察提供学生亲身接触大自然的机会，让学生在自然环境中通过探究式学习活动来加强学习成效，亦加强学生在自然环境中观察和辨识物种的动机和能力，同时亦有助培养学生的共通能力和正面的价值观，例如自我管理能力、沟通能力、协作能力，以及爱惜大自然的态度等。 本单元冀望透过实地考察，训练学生运用所学到的知识对环保议题作出慎思明辨和反思，欣赏以前在香港生活的人的生活智慧及感谢大自然的恩泽。

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相关课程：

配合《小学常识科课程指引（小一至小六）》(2017)

相关课题：学习范畴二：人与环境（第一学习阶段）

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实地考察活动：

探究式学习：「寻根之旅 」

本单元以一个虚构的故事作为背景，引导学生前往位于北潭涌自然教育径的上窑村遗址进行考察活动，让学生探索以前的居民如何利用身边的自然资源来满足日常需要，认识香港的郊野资源及培养保护自然环境的意识。 同时，上窑民俗文物馆位于该考察点附近，学生也可藉此欣赏香港的历史古迹。

 

 

 

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活动日历：

星期一至五* (星期六、日及公众假期除外) 

上午(9时至12时)或下午(2时至5时)

只接受活动举行日期前6个月至2个星期前的申请。

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如何报名：

请填写申请表 （名额有限，先到先得）

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语言：

中文/英文

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下载：

物种辨识卡	考察手册(老师)	考察手册(学生)

 

 

物种辨识卡

考察手册(老师)

考察手册(学生)

 

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查询：

请于上午9:30 至下午4:30致电3129 3056与渔护署西贡郊野公园游客中心职员联络或电邮至 skcpvc@afcd.gov.hk。

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